Plusklas

Om de zorg voor de leerlingen met een (hoge)begaafdheid zo goed mogelijk te begeleiden is er gekozen om vanaf dit schooljaar deze leerlingen in een plusklas samen te voegen. Leerkrachten vinden het moeilijk, om naast hun zorg voor de leerlingen die uitvallen ook voldoende tijd te vinden voor zorg aan ‘de bovenkant’. Op deze manier ontlasten we de leerkrachten en krijgen deze leerlingen optimale aandacht.
We have got some English lessons from Mrs de Borst in the plusklas
In the first lesson we introduced ourselves. We told our name, our age, if we have pets or not, and if we have them, the names of the pets, our class etc., Mrs de Borst introduced herself too. And we just talked with each other and what ourhobbies are. When we were talking, we said some words that we didn’t know in English, like naaimachine (sewing machine) and korfbal (korfball). We needed to search for that words on the internet. During the new English lesson, we had to tell what that word means.
At the end of the first lesson we’ve received homework for the next lesson, we had to make a quartet of something we like, we made quartets about: Sports, computers, artists, weapons etc. And we had to make some kind of test, we had to talk about our hobby, and for that test we have received a grade, and we received a grade for our quartet too.
In the third lesson we’ve received a grade for that tests as wealready told earlier. Some of the children from the plusklas did receive a low grade for their quartet , so they asked Mrs de Wit if she maybe could also look at his or her quartet. Mrs de Wit agreed with that, so we looked at all the quartets, and the result was that the lowest grade that you could get, was a 7. Because everybody worked hard to make his or her quartet, everybody agreed with that. So nobody was sad about his or her grade.
Bart and Marco

Klik hier om het Spaanse tijdschrift te downloaden
Quieres aprender español? (Wil je Spaans leren?)
Inmiddels volgt de Plusklas al enkele weken iedere maandag een uur Spaans! Spaans wordt door zo’n 400 miljoen mensen in de wereld gesproken. Daarom zeker geen onbelangrijke taal!
Tijdens de lessen leren we Spaans door allerlei verschillende werkvormen. We luisteren naar én zingen Spaanse liedjes, met daarbij de Nederlandse vertaling. Iedere keer schrijven we een aantal belangrijke woorden hieruit op, op ons ‘woordenschatblad’ met de Nederlandse vertaling erachter. Deze herhalen we tijdens de lessen op verschillende manieren zodat ze ook beklijven.
We maken opdrachten uit TOPklassers. Dit is een werkboek met opdrachten. Hierbij zit ook een cd voor de uitspraak. Zo hebben we het Spaanse alfabet al geleerd. Weet u bijvoorbeeld dat het Spaanse alfabet niet uit 26, maar uit 30 letters bestaat? We hebben geleerd hoe je weet waar de klemtoon ligt bij woorden, hoe je elkaar kunt begroeten, enz.
Iedere week leren we meer!
Ook op creatieve manieren zijn wij bezig tijdens de les: zo mogen de leerlingen nu hun eigen tijdschrift maken! Het tijdschrift zal gaan over Spanje en de Spaanse taal. We hebben andere tijdschriften bekeken voor ideeën: een quiz, stripverhaal, wist je datjes, woordenzoekers, enz. We zullen ze allemaal gaan maken voor ons eigen tijdschrift over Spanje en de Spaanse taal.
De foto's hieronder zijn gemaakt tijdens de eerste les dat we hier aan begonnen zijn. Als het tijdschrift af is zal het ook online verschijnen op de schoolsite.
De lessen zijn gericht op de Spaanse taal, maar ook het land Spanje zelf zal dus nader worden bekeken, door vooral creatieve opdrachten.
We zullen ook enkele overhoringen maken. De eerste zal plaatsvinden op maandag 26 september. De leerlingen weten zelf over welke stof dit gaat. Zij hebben allemaal hun eigen snelhechter met daarin de opdrachten van TOPklassers, Spaanse liedjes, woordenschatblad, enz. Deze nemen ze mee naar huis om de stof te leren. De resultaten van de overhoringen zult u terugzien op hun rapport.
Hasta luego! (Tot ziens!)


Klik hier voor alle foto's van de Plusklas
Klik hier om het Spaanse tijdschrift te downloaden